Présentation de l'entreprise
Le GHAM, c’est :
- un établissement public hospitalier et médico-social de plus de 600 lits et places répartis sur trois sites Romilly-sur-Seine, Nogent-sur-Seine et Sézanne,
- un acteur économique important du Sud-Ouest marnais et du Nord-Ouest Aubois,
- plus de 700 professionnels dont 40 médecins au service des patients et des résidents.
Description du poste
L’animateur/trice socioculturel(le) en EHPAD et USLD conçoit, développe et organise des projets d’animation visant l’épanouissement, la socialisation et l’autonomie des personnes accompagnées, en accord avec la dynamique de pôle et les projets d’accompagnement personnalisés des résidents.
Il/elle participe au maintien des fonctions cognitives et motrices des personnes accompagnées à l’aide d’activités adaptées. L’animateur/trice participe au bien-être des résidents. Il/elle participe à l’ouverture de l’établissement sur l’extérieur ainsi qu’à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de vie sociale des EHPAD et de l’USLD du GHAM.
Ces activités s’exercent sous la responsabilité de la cadre supérieure de santé en charge des EHPAD et de l’USLD, en étroite collaboration avec les cadres de santé et en liaison avec le directeur de la filière médico-sociale et des parcours.
Activités principales
- Concevoir et conduire des projets d’animation collectifs et individuels répondant aux attentes des personnes accompagnées, s’adaptant aux capacités de chacun et contribuant à une vie sociale active au sein des services d’hébergement
- Réaliser une planification mensuelle et hebdomadaire des activités proposées dans les services, en cohérence notamment avec les contrats de prestation validés annuellement par la direction
- Préparer, en lien avec ses collègues et la cadre supérieure de santé, la proposition de budget annuel de l’animation, soumise à la validation de la direction, et en suivre l’exécution
- Assurer, en lien avec ses collègues, la logistique des activités et sorties proposées (aménagement des salles, commandes, coordination avec les partenaires impliqués, appui des soignants pour les transferts…)
- Communiquer, via différents supports et formats, sur les activités d’animation proposées dans les services pour promouvoir la participation des personnes accompagnées
- Évaluer quantitativement et qualitativement les activités proposées et les réajuster en fonction des souhaits des personnes accompagnées (transmis directement ou via les informations des proches et des équipes soignantes)
- Participer avec l’équipe pluriprofessionnelle, dans son champ de compétence, à l’élaboration des projets d’accompagnement personnalisé des résidents et patients
- Soutenir la participation des résidents aux différentes instances de participation (CVS, commission de restauration…) en organisant des temps de préparation de ces réunions et en participant aux réunions aux côtés des résidents
- Développer et entretenir des partenariats et le bénévolat au sein des EHPAD et de l’USLD
Activités complémentaires
- Participer, en lien avec la direction de la communication des HCS, aux actions de communication des EHPAD et de l’USLD (préparation de publications pour les réseaux sociaux, création de supports de communication internes et externes…), dans le respect du droit à l’image et de la protection des données personnelles des personnes accompagnées
- Développer les supports permettant à l’ensemble des professionnels de suivre l’évolution des personnes accompagnées dans les activités d’animation (transmissions sur le dossier de l’usager…)
- Favoriser l’implication des AS et des ASH dans les animations
- Accueillir et encadrer des élèves en stage, des apprentis en formation, des volontaires du service civique…
- Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet de vie sociale des EHPAD et de l’USLD du GHAM
Profil recherché
Compétences requises et attendues :
Savoir (connaissances)
- Techniques d’animation et d’intervention auprès des personnes âgées, y compris des personnes présentant des troubles cognitifs
- Méthodologie de la mise en place d’activités et de conduite de projets d’animation
- Connaissance de la personne âgée et du vieillissement
- Connaissance de la réglementation du secteur (droits des personnes accompagnées, CVS, notion d’HACCP…)
- Droit à l’image et protection des données personnelles (RGPD)
- Connaissance du fonctionnement de l’établissement (organigramme, projet d’établissement, projet d’animation…)
Savoir-être (qualités relationnelles)
- Sens du service public
- Capacité à appréhender le changement
- Respect de la hiérarchie
- Discrétion professionnelle – secret professionnel
- Respect de l’intimité et de la dignité du résident
- Rigueur
- Diplomatie et sens du collectif
- Sens de l’écoute
- Bienveillance et empathie
- Dynamisme
- Créativité et capacité d’innovation
Savoir-faire (compétences techniques et professionnelles)
- Concevoir, piloter et évaluer un projet d’animation
- Conduire un projet individuel
- Établir et suivre un budget relatif à son domaine de compétence
- Définir et utiliser les techniques et pratiques adaptées à son métier
- Évaluer la satisfaction des personnes accompagnées
- Évaluer le degré d’autonomie et les attentes d’une personne ou d’un groupe de personnes
- Organiser / animer des activités d’animation collectives ou individuelles adaptées aux personnes accompagnées
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d’une personne
- Travailler en équipe pluridisciplinaire / en réseau
- Maitriser l’outil informatique (outils bureautiques, Canva…)
Quotité de temps de travail
- Temps plein
Type d'emploi
- CDI
A pourvoir le
- 15/11/2026
Métier de rattachement
- Animateur
Profession réglementée par diplôme d'Etat
- * Non concerné *
Localisation
- 10400 Nogent-sur-Seine
Informations supplémentaires
Diplôme requis : Titre ou diplôme professionnel inscrit au répertoire national des certifications professionnelles, de niveau 4 au minimum, dans le champ de l’animation, ou qualification reconnue équivalente (art. 5 du décret n° 2014-102 du 4 février 2014).
A titre d’exemple :
- Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (BPJEPS) spécialité « animateur », mention « animation sociale » ou « animation culturelle » (niveau 4)
- Diplôme d’État de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (DEJEPS) spécialité « animation socio-éducative ou culturelle », mention « animation sociale » ou « développement de projets, territoires et réseaux » (niveau 5)
- Brevet d’État d’animateur technicien de l’éducation populaire et de la jeunesse (BEATEP), diplôme antérieur au BPJEPS (niveau 4)
Etablissements
- Groupement Hospitalier Aube-Marne
Expérience requise
- Débutant accepté
Niveau de diplôme requis
- Bac
Rémunération
- Selon profil
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